美国东海岸理工学院(East Coast Polytechnic Institute)正在让学生们完全节制本身的进修后果，他们利用的是可共享、可活着界任那里所验证的、支持的数字证书。 

作为区块链技能和Blockcertsopen尺度的早期回收者，东海岸理工学院(East Coast Polytechnic Institute)开始揭晓数字证书才一年多。在此期间，我们的机构已经揭晓了近1600份数字证书，并成为利用区块链安详数字证书的主要建议者。
区块链是一个安详加密和遍及漫衍的电子生意业务账簿，包括时间戳数据。因为每个块都是在前一个块的基本上构建的，所以在不影响后头每个块的环境下，不能变动前面块中包括的数据。区块链存储在点对点网络上，使其分去中心化和漫衍，并进一步加强其安详性。
我们试点班的学生热情地接管了他们的证书，并对他们此刻可以完全节制本身的证书暗示赞赏。总的来说，他们发明这种体验是努力和直接的，并对这种创新技能的利用感想欢快。在人们用手机付出账单、购物和打点糊口的时代，用这种方法获取大学文凭好像很自然。
这就是为什么很多中等和高档教诲机构依靠国度学生信息互换中心(NSC)来安详、切合FERPA的传输学生记录。这一处事使参加院校的注册主任可以或许有效地外包学位认证进程。从该机构的角度看，这使事恋人员不必从事费时和代价不大的核查事情。
在我们的案例中，ECPI但愿有一种方法来传输数字记录。作为ECPI的首席信息官，我意识到，麻省理工学院(MIT)正在举办的区块链事情有大概极大地改变结业生与学校和将来店主的互动方法。学生们不再依赖纸质文凭、可修改的PDF文件和冗长的验证请求，他们可以向店主提交数字证书，这些证书将当即获得安详验证。
ECPI是一所被承认的大学，为南部几个州的学生提供在线处事。在我们的汗青中，ECPI采纳了一种开创性的基于市场的课程要领，并与店主和学生密合适作，建设满意不绝变革的市场需求的学位课程。我们的焦点代价观之一是“教诲创新”，包罗操作新兴技能来提高学生的履历和最大限度地提高他们的乐成率。
回收创新技能需要时间、打算和测试。在ECPI，我们抉择了一个试点项目，并分阶段推出了数字证书。第一阶段是向ECPI的结业生发放数字学位。与此同时，我们让即将结业的学生们知道，他们除了收到一张羊皮纸外，还将收到电子文凭。我们确保向学生们表明区块证书是如何事情的，以及节制本身进修后果的长处。
Blockcerts可以用于任何学术证书，在添加后果单，徽章和其他认证的学生数字证书的辅佐下进入下一个阶段。有了这一步，我们将可以或许给ECPI的结业生一个完整的学术成绩记录，他们可以通过区块链URL分享和分发他们认为符合的学术成绩。 
展望将来
高档教诲布满了传统性，个中最有意义的传统之一是揭晓文凭的结业证书。那张纸象征着一个学位课程的乐成完成，并赋予所有“与此相关的权利和特权”。但这张纸不容易被将来的店主、研究生项目或其他需要学位证明的机构分享。
Blockcerts是一个开放的尺度，用于构建用于建设、宣布、查察和验证基于区块链的证书的应用措施。Blockcerts被设计用于跨多个区块链，因此用户不范围于一个特定的民众或私人链。像ECPI这样的机构建设并宣布了一个包括学生已得到证书的区块链，从我们的学生信息系统——校园打点——中提取要害的后果单和课程信息。学生利用Blockcerts应用措施在他们的手机上吸收和查察。该应用措施答允学生共享区块证，然后由相关方举办验证。

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